Kui otsite Selged õpetused, et oma Macist ja Apple'i ökosüsteemist maksimumi võttaOled õiges kohas. Üha rohkem õpetajaid, õpilasi ja uudishimulikke kasutajaid lähevad üle macOS-ile ja iOS-ile. PC Ja nad kogevad sama tunnet: kõik tundub intuitiivne, kuid alguses on funktsioone, mis jäävad märkamata, ja nippe, millest keegi pole rääkinud.
Sellest artiklist leiate a Põhjalik juhend hispaania keeles (Hispaania) Maci kasutamise alustamiseks klassis ja igapäevaelusSee juhend on inspireeritud Apple'i professionaalsest koolitusest ja ressurssidest, mis on loodud selleks, et aidata õpetajatel oma Macidega mugavamalt harjuda, parandada oma tootlikkust ja luua õpilastele kaasahaaravaid materjale. See juhend on loodud nii, et saate seda lugeda omas tempos, vaadata tagasi igal ajal ja kasutada seda teatmikuna oma arvutis katsetades.
Maci kasutamise alustamine õpetajatele ja algajatele
Platvormi vahetamisel on tavaline tunne, et Maci õppimiskõver võib olla veidi järsk.Eriti kui olete aastaid teiste süsteemidega töötanud ja eriti nüüd, kui Windows 10 tugi lõpebPaljud õpetajad ütlevad, et alguses tunnevad nad end žestide, Finderi, kiirklahvide või failide korraldamise viisiga veidi segaduses olevat, kuid lühikese ajaga harjuvad nad sellega ära ega taha enam tagasi minna.
Väga tõhus viis usalduse võitmiseks on järgida struktureeritud koolitusi või õpetusinagu need, mida Apple oma professionaalsetes õppeprogrammides pakub. Selle asemel, et proovida kõike korraga õppida, keskendutakse järk-järgult olulistele asjadele: kuidas süsteemis navigeerida, kuidas dokumente hallata, kuidas ressursse õpilastega jagada ja kuidas integreeritud rakendusi ära kasutada.
Nende sessioonide ajal alustavad paljud õpetajad väikese rühmaga võtmerakendustest ja mõistavad, et Kogu ökosüsteemi ei ole vaja esimesest päevast alates omandadaKõige praktilisem on keskenduda sellele, mida sa oma igapäevastes tundides tegelikult vajad, ja selle põhjal aja jooksul uusi oskusi omandada.
Maci üks peamine eelis õpetamisel on see, et See ühendab samas keskkonnas produktiivsuse tööriistad loominguliste tööriistadegaSee võimaldab sul minna rubriigi kujundamisest Pagesis edasi taskuhäälingu salvestamiseni GarageBandis või lühivideo monteerimiseni iMovie'is oma teema kohta ilma seadmeid või ökosüsteeme vahetamata.
Lisaks soodustab Apple'i lähenemine haridusele seda, et Tehnoloogia ei tohiks olla õppimise keskmes, vaid pigem selle toetaja.Idee seisneb selles, et Maci ja iOS-i rakendused aitavad teil korduvate ülesannete pealt aega kokku hoida ja annavad teile vabaduse pühendada rohkem energiat õpilastega sisukatele tegevustele.
Olulised rakendused õpetajatele Macis
Paljud õpetajad, kes alustavad üleminekut Macile, keskenduvad mugavustunde saavutamiseks mõnele rakendusele. Kõige levinumad on: Keynote, GarageBand, Photo Booth, iMovie, Pages ja Numberskoos teiste Apple'i keskkonna osaks olevate täiendavate tööriistadega.
Põhitoon See on sageli väravaks visuaalsema fookusega esitlustele. Lisaks traditsioonilistele slaididele võimaldab see luua animatsioone, sujuvaid üleminekuid ja väga selgeid kujundusi. See teeb selle... tunnid muutuvad õpilaste jaoks palju atraktiivsemaks ja kaasaegsemaksSee on ülioluline, kui räägime väga visuaalsetest põlvkondadest, kes on harjunud videote ja sotsiaalmeediaga.
koos GarageBandÕpetajad avastavad, et nad saavad luua heliribasid, taskuhäälingusaateid, jutustusi ja taustamuusikat ilma professionaalsed muusikud olemata. See on väga huvitav tööriist suulise eneseväljenduse projektid, muusikaained või koostööprojektsest õpilased saavad oma hääli salvestada, helisid miksida ja lugusid erineval viisil jutustada.
Rakendus fotokabiini Seda kasutatakse sageli kiire ressursina jäädvustada pilte või lühikesi videoklippe kasutades Maci enda kaamerat. Seda saab kasutada nii klassiruumi illustreerivate materjalide loomiseks kui ka õpilaste projektide, katsete või klassiruumi tegevuste dokumenteerimiseks ilma väliste kaamerate vaevata.
koos iMovieÕpetajad lähevad sammu edasi ja hakkavad videoid hõlpsalt monteerima. See võimaldab neil luua videoõpetusi, salvestatud selgitusi, üksuste kokkuvõtteid või isegi audiovisuaalseid projekte kus õpilased on kesksel kohal. See toimib väga hästi koos Keynote'is loodud sisu või Photo Boothiga jäädvustatud ressurssidega.
Traditsioonilisemas dokumentide valdkonnas Pages and Numbers hõlmab tekstide, aruannete, juhendite, rubriikide ja arvutustabelite loomistPages sobib väga viimistletud vorminguga õppematerjalide kujundamiseks, samas kui Numbers on kasulik hinnete, kohalkäimise, nimekirjade ja õpilaste sooritusega seotud andmete väiksemahuliseks analüüsiks.
Korraldus, tootlikkus ja ressursside haldamine macOS-is
Haridusele keskenduvate Maci õpetuste üks peamisi eesmärke on aidata õpetajatel paremini korraldada oma tööd ja vähendada administratiivsetele ülesannetele kuluvat aegaMida paremini harjud Finderi, kaustade, siltide ja kiirotsingutega, seda lihtsam on kõiki materjale leida ja neile ligi pääseda.
Mõned treenerid soovitavad looge sidus kaustastruktuur kursuste, õppeainete või semestrite kaupaSeejärel märgi tegevusi, eksameid, avatud projekte või materjale, mis vajavad ülevaatamist, värvikoodidega siltidega. Nii tead Maci avades sekunditega, kus miski asub ja mida pead sel päeval üle vaatama.
Tootlikkus paraneb ka siis, kui õpid Sünkrooni dokumente iCloudiga ja jaga neid hõlpsaltSee võimaldab teil osa sisust Macis ette valmistada ja seda iPadis (näiteks iPad Air koos M4-gavõi isegi iPhone'is, ilma et peaks muretsema versioonide pärast või failide e-posti teel saatmise pärast. Klassiruumis on see eriti kasulik ressursside jagamisel õpilaste või teiste õpetajatega.
Teine oluline element on klaviatuuri otseteed ja puuteplaadi žestidPaljud õpetajad teatavad, et kui nad on omandanud mõned lihtsad žestid töölaudade vahetamiseks, suumimiseks või kõigi avatud akende vaatamiseks, muutub nende töövoog palju tõhusamaks. Samamoodi säästavad pikas perspektiivis märkimisväärselt aega otseteed kopeerimiseks, kleepimiseks, rakenduste vahel vahetamiseks või ekraanipiltide tegemiseks.
Õpetajatele mõeldud õpetustes on palju rõhku pandud ühendage kõik need süsteemifunktsioonid hariduslike rakendustega Sidusa töövoo saavutamiseks valmistate materjali ette Pagesis, esitate selle Keynote'is, salvestate lühikese selgituse iMovies ja jagate seda seejärel oma õppeasutuses kasutatava platvormi kaudu.
Macide kasutamine klassis: loovus, ressursid ja osalemine
Kui esialgne kohanemisfaas on läbi, saab Macist tööriist, mis suudab muuta täielikult oma tundide kujundamise viisiSee ei puuduta ainult slaidide projitseerimist, vaid õpikogemuste loomist, kus õpilased loovad sisu, katsetavad ja teevad koostööd.
Klassikaline näide on selle kasutamine Keynote kui enamat kui lihtsalt slaidiesitlejaSaate kujundada interaktiivseid malle, viktoriine, ajajooni või kontseptsioonikaarte, mida õpilased saavad ise lahendada. Lisaks aitavad hästi kasutatavad animatsioonid ja üleminekud protsesse samm-sammult visuaalselt selgitada.
koos GarageBandi ja iMovie abil saavad õpilastest sisuloojadNende tegevuste hulka kuuluvad kursuse teemadel olevad taskuhäälingud, lühidokumentaalid, intervjuud, video abil selgitatud laboriaruanded, ajaloolised jutustused ja palju muud. Selline tegevus mitte ainult ei paranda nende digitaalset pädevust, vaid ka suulist ja kirjalikku eneseväljendust, meeskonnatööd ja info sünteesimise oskust.
Kasutamine Photo Booth ja Maci kaamera võimaldavad teil projekte ja katseid dokumenteerida reaalajas. Jäädvustada saab protsessi pilte, lühikesi selgitavaid klippe või õpilaste endi iseloomustusi. Hiljem saab kogu selle materjali integreerida õpilaste esitlustesse, videotesse või digitaalsetesse portfooliotesse.
Õpetamisele suunatud iOS-i ja Maci õpetuste üha hinnatum aspekt on väljakutsete loomine, kus õpetaja rakendab korraga mitut oskustNäiteks võib väljakutse seisneda tegevuse kavandamises Keynote'is, videosissejuhatuse salvestamises iMovie'ga ja kogu paketi jagamises klassiga kooli digitaalse keskkonna kaudu.
Neile, kellel on juba kogemusi, on tavaline, et koolitajad lisavad mõned "Proffide nipp" ressursside lõpusTäiustatud nippide või tööriistade kombinatsioonide abil saab sammu edasi minna. See võib olla midagi nii lihtsat nagu vähemtuntud kiirklahvide kasutamine või nii keerukas nagu ülesannete automatiseerimine töövoogude abil, mis väldivad käsitsi toimingute korduvat kordamist.
Esialgsetel tasemetel on ressursid, mis on suunatud "kodeerimine pisikestele"Eesmärk on tutvustada programmeerimisloogikat ja arvutuslikku mõtlemist mängulisel viisil. Paljudel juhtudel kasutatakse selliseid rakendusi nagu Swift Playgrounds või võrguühenduseta tegevusi, mis hiljem integreeritakse Apple'i seadmete kasutamisega. programmeerimisprogrammid Sissejuhatavad elemendid hõlbustavad seda üleminekut.
Sisu loomise valdkonnas on tavaline jagada Eelkujundatud mallid Keynote'is või muudes rakendustes et õpetajad ei peaks nullist alustama. Need mallid võivad ulatuda uurimisprojektide raamistikest, õpipäevikutest ja digitaalsetest portfooliotest kuni loomingulise töö juhenditeni. Üldiselt on soovitatav fail alla laadida, see dubleerida ja alati koopiaga töötada, et säilitada baasmudel teiste rühmade või kursuste jaoks valmis.
Mõned audiovisuaalsed koolitusmaterjalid hõlmavad ka hallatavate õigustega kolmandate osapoolte materjalid, näiteks fotod hariduslikest pildipankadest või litsentseeritud videoklipid. Sellistel juhtudel selgitatakse tavaliselt, et neid kasutatakse loal ja et teatud segmentide tempot võidi õppematerjali salvestamise ajal hariduslikel eesmärkidel muuta (peatada või kiirendada).
Treeningvideod: kuidas neist maksimumi võtta
Paljud parimad iOS-i ja Maci õpetused õpetajatele on videoformaadis ja loodud järgmiselt: täiskoormusega kutseõppe ressursidMitte ainult kiired klipid. Need on loodud nii, et saate neid peatada, tagasi kerida, konkreetset segmenti uuesti vaadata ja oma Macis toimuvat jälgida, samal ajal nähtut peegeldades.
Nende videote tavapärane struktuur hõlmab järgmist: juhend ajatemplite ja iga jaotise põhiteemadegaNii saate mingil hetkel ainult failide korraldamise või esitluse loomise osas huvi tunda ja otse selle juurde hüpata, ilma et peaksite kogu sisu korraga nägema.
Paljude nende õpetuste lisaväärtus on see, et Need sisaldavad ruumi kommentaarideks ja aruteludeks teiste õpetajatega.Siis tekivadki küsimused nagu: „Kui oled Maci kasutamises uus, siis milline funktsioon üllatas sind kõige rohkem?“ või „Kui sul on juba kogemusi, siis kuidas sa oma Maci kasutad, et parandada oma tootlikkust ja luua õpilastele võimsaid ressursse?“. See suhtlus rikastab õpikogemust ja annab sulle ideid, mida videos otseselt ei pruugita käsitleda.
Neid ressursse loovad koolitajad julgustavad publikut sageli jagage näpunäiteid, kogemusi ja väikeseid lahendusi millega nad oma igapäevatöös kokku puutunud on. Lõpuks luuakse omamoodi praktikakogukond, kuhu iga õpetaja panustab oma panuse ning õpetuste ja kommentaaride kogust saab elav teatmik, mis aja jooksul areneb.
Nendest maksimumi võtmiseks tasub neid videoid vaadata. Mac selle kõrval ja rakendused avatudVajadusel on hea mõte teha pause, et proovida selgitatut. Samuti on kasulik teha märkmeid klaviatuuri otseteede, rakenduste kombinatsioonide või tegevuste ideede kohta, mis teid huvitavad, et saaksite neid hiljem kasutada ilma kogu videot uuesti vaatamata.
Paljud neist audiovisuaalsetest ressurssidest toovad esile, et neil on kohandas teatud filmimaterjali fragmente hariduslikel eesmärkidelNäiteks korduvate lõikude kiirendamise või video kriitilistes punktides peatamise abil. See optimeerib teie aega õpetajana ja suunab tähelepanu sellele, mis on teie klassiruumis harjutamise jaoks tõeliselt oluline.
Usalduse loomine ja loomingulisem õpetamispraktika
Üks element, mida peaaegu kõik koolitajate ja õpetajate tunnistused kordavad, on selle olulisus järk-järgult usaldust Apple'i tööriistade vastu luuaKeegi ei sünni Maci kõiki funktsioone kasutama ja on täiesti normaalne tunda end alguses nii paljude võimaluste ees ülekoormatuna.
Sellepärast tekkiski idee alusta mõne konkreetse eesmärgigaKorraldage oma materjale paremini, valmistage ette tavapärastest erinev esitlus, salvestage lühike selgitav video jne. Sealt edasi suunavad teie enda uudishimu ja klassiruumi vajadused teid uute funktsioonide ja rakenduste uurimiseni.
Edasi liikudes avastad, et Mac võib olla liitlane vähenda korduvaid ülesandeid ja vabasta aega loomingulisemateks tegevusteksNäiteks mallide taaskasutamine, teatud tüüpi ülesannete automatiseerimine või kõigi ressursside sünkroniseerimine tähendab, et te ei pea nii palju vaeva investeerima "logistikasse" ja saate keskenduda pedagoogilisele disainile.
iOS-i ja Maci õpetused on samuti abiks näha mitme tööriista samaaegse integreerimise potentsiaaliSee ei seisne ainult Keynote'i valdamises või iMovie's põhilise montaaži tundmises, vaid ka mõlema kombineerimise mõistmises, internetiressursside, visuaalsete materjalide, heli lisamises ja õpilaste aktiivses osalemises samas projektis.
Lõppkokkuvõttes on kogu selle koolituste, õpetuste, märkide ja ressursside ökosüsteemi eesmärk see, et Tehnoloogia peaks takistusena võrrandist kaduma ja teie õpetamispraktika võimendajaks saama.Kui tunned end Maciga mugavalt, siis küsimus lakkab olemast "kuidas ma seda teen?" ja muutub pigem "millist õpikogemust ma tahan kujundada ja kuidas tehnoloogia aitab mul seda saavutada?".
Peatatavate koolitusvideote, juhendatud tegevuste, praktiliste väljakutsete ja allalaaditavate ressursside kombinatsiooniga Iga õpetaja saab Maci ja Apple'i ökosüsteemiga saavutada kindla vilumuse taseme.Isegi kui üleminek tundus alguses tohutu väljakutsena, on võtmetähtsusega samm-sammult edasi liikuda, toetuda kogukonnale ja julgeda katsetada uusi õpetamis- ja õppimisviise koos oma õpilastega.
